校际互访 协同育人 | 成都中和职业中学一行赴江苏开展国际教育专题交流

立德树人守初心，协同共进向未来。三月，在康德教育集团国际教育德育研讨会中，“康德教育集团德育协作联盟”宣布成立。为打破校际壁垒，实现优质德育资源的内循环与共生长，集团在四月迅速启动了校际互访，开展交流。以跨区域、跨类型的校际联动，探索协同育人新篇章。

4月27日，苏州一中党委书记唐敏、国际部校长沈桂芳、国际部副校长扶春霞及相关部门负责人热情接待了来访一行。两校围绕德育体系建设、班主任培养、学生自主管理、家校协同展开研讨。

苏州一中党委书记唐敏先生分享了：“好关系就是好教育，人和人之间的关系，以心换心、换位思考”，这一温暖而深刻的育人理念。他强调，学校的制度建设是德育工作的基石，必须树立以制度治校的理念，让校园管理有章可循、有规可依。中和职中国际部德育处副主任邹瑾则分享了中职学生 “技能 + 品格” 并行的德育举措，双方在交流中碰撞、互学所长。

苏州一中国际部校长沈桂芳就国际理解教育课程项目实践进行分享，并陪同成都中和职中一行参观了苏州一中校史馆与校园，沉浸式感受苏州一中厚重的历史底蕴与优美的校园环境。

次日，交流团队一行抵达江苏省震泽中学国际部，受到校党委副书记宋建祥、国际部主任谢枫及一众骨干教师的热烈欢迎。双方围绕中职与普高国际教育的差异化发展、德育实践的针对性落地等问题展开深度探讨，为双方优化自身办学与育人管理提供了借鉴。

作为康德教育集团统一运营的国际部，三个学校虽办学类型、地域特色不同，但同根同源、优势互补，共同践行着“做自豪行走世界的中国人”的国际教育育人使命。

苏州一中国际部传承叶圣陶教育思想，打造中西融合的文化德育标杆；震泽中学国际部以规范管理、特色课程构建高效育人机制；中和职中国际部立足中职教育特质，探索“世界技能人才 + 品格塑造” 的特色路径，三者将国际教育的德育共识转化为各具特色、可复制推广的实践案例。

依托“康德教育集团德育协作联盟”平台，打破地域与校际壁垒，统筹协调联盟学校优质资源，通过实地探访、精准对接的方式互访互鉴。

这种模式不仅有利于各学校相互交流教育管理经验，也让各方能深入了解不同背景与模式下的国际教育特色探索，丰富国际教育跨域融合与差异化发展的多样性。

从普通高中国际部的学术素养与文化自信培养，到中职国际部的技能提升与价值塑造，康德教育集团始终以标准化的国际教育德育体系为引领，确保不同学段、不同类型的学生都能在国际化培养中坚守中国根脉、具备全球视野。

未来，康德教育集团将继续发挥资源整合优势，深化德育协作联盟建设，整合全域资源，构建一体化育人新生态，让协同育人的种子在更多校区生根发芽，让每一位康德学子成长为有中国心、世界眼、未来手的时代新人！